國際教師駐校教學/創作成果

  舞蹈學院於104年4及12月邀請國際講座教授Lucas Viallefond主持為期3週的「國際舞蹈藝術家工作坊」,甄選20位大學部及研究所學生參與烏帕塔舞蹈劇場動作風格練習,並排演/演出舞作《Everyday you are mine》。Lucas Viallefond亦參與開設舞蹈學院「當代舞蹈高階」、「當代舞蹈中高階」、「當代舞蹈專業」、「即興」、「當代舞蹈初階」、「舞蹈技巧」等課程,與本學院教師協同教學。Lucas Viallefond和本學院教師王雲幼、林亞婷合開1堂講座,介紹碧娜.鮑許與烏帕塔舞蹈劇場和歐洲當代舞蹈藝術發展現況。下半年,Lucas Viallefond再度來訪,除了持續開設舞蹈表演課程,並為學生編排另一支新作《別跟我說再見》,並再度與王雲幼老師合開動作分析課程。透過各類課程,深化學生對於德國舞蹈劇場美學之體驗,尤其透過表演課程與舞作編排的工作過程中,更將此美學與知識系統有效鑲嵌至學生身心。並補充了動作分析理論在創作與表演性上的運用,亦為學生介紹了歐洲當代動作分析理論的發展,開拓本院學生在舞蹈理論認識上的國際視野。

  9月開始的新學期,國際講座教授Henrietta Horn參與本學院「舞蹈表演」、「舞蹈創作實務」、「表演形式與風格」、「西方舞蹈史研究」、「動作分析研究」等課程之協同教學,並主持工作坊帶領學生熟悉承襲自德國福克旺學校的德國現代舞風格。駐校期間她帶領名作研習工作坊,和學生排演一支以德國福克旺舞蹈訓練和烏帕塔舞蹈劇場風格的作品《搖勒搖勒搖勒》。透過課堂與舞蹈編排工作,強調舞蹈劇場身體真實性的美學傳統,並融入在Henrietta Horn老師教學與舞作編排的所有實踐上,透過動機建立、意義投射、想像力、身體實際經驗等各種方法,讓表演技法中的身體真實性不只存在於想像與觀看舞蹈劇場作品中而能實際體驗,對於北藝大舞蹈學院的學生是相當可貴的經驗。

  另一位國際講座教授Elizabeth Cameron 在本學院駐校一學期,開設4門學期課程:「專題討論」(合授)、「舞蹈創作研習」、「舞蹈創作實務」、「表演形式與風格」。透過Elizabeth Cameron的嚴謹且多元的課程設計,以及強調實踐與理論並進的執行,讓學生有系統地接收澳洲現代舞歷史與發展、培養學生討論當代舞蹈議題的能力,更透過Elizabeth Cameron創作上豐厚經驗的分享,強調走出戶外、走出領域本位進行觀察與思考,進而引導學生進行個人創作。

(© 王世邦‧ 國立臺北藝術大學舞蹈學院)

廣告

發表迴響

在下方填入你的資料或按右方圖示以社群網站登入:

WordPress.com Logo

您的留言將使用 WordPress.com 帳號。 登出 / 變更 )

Twitter picture

您的留言將使用 Twitter 帳號。 登出 / 變更 )

Facebook照片

您的留言將使用 Facebook 帳號。 登出 / 變更 )

Google+ photo

您的留言將使用 Google+ 帳號。 登出 / 變更 )

連結到 %s