德國戲劇理論大師Hans-Thies Lehmann「劇場與政治性」講座及「未來的藝術學校」論壇

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  德國戲劇理論大師雷曼教授(Hans-Thies Lehmann)應臺北藝術大學之邀於2016年10月首度訪台,就「劇場與政治性」、「後戲劇劇場的今日視野」和「未來的藝術學校」等議題規劃系列講座活動,系統性地向台灣戲劇研究者和劇場工作者引介他的「後戲劇劇場」概念,並從實踐與思辨的面向細談如何在劇場創作當中發覺美學、當代社會政治意識形態與存在處境之間的辯證張力,同時也分享他自九〇年代創辦基森大學劇場應用學系、法蘭克福大學劇場、電影暨媒體學系一路以來在劇場藝術教育上的理念與實驗歷程。

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  在10月5日「劇場與政治性」的首場演講中,雷曼教授沿著近代劇場實踐的歷史脈絡,仔細演繹「劇場與政治」之間暨呼應又彼此衝突的張力,最後切入議題的核心:一、藝術總是包含異議;二、歷史告訴我們,用藝術或劇場來達到政治宣傳目的總是失敗的。因此,並非是要在演出中直接呈現政治事件的內容,而是透過藝術的實踐,透過劇場讓觀眾相聚的特質,改變人們對於政治議題的態度,甚至撼動我們對於社會、文化習以為常的認知。

  接著雷曼教授詳述埃及導演索里曼(Laila Soliman)於2001年為埃及阿拉伯之春殉難者所做的No Time for Art、塞爾維亞導演帕科維奇(Zlatko Pakovic)以德國劇作家布萊希特(Bertolt Brecht)的「教育劇」(Lehrstück)概念製作的易卜生名劇《全民公敵》、柏林「政治之美中心」(Das Zentrum für politische Schönheit)對於接受敘利亞難民極具爭議性的抗爭/藝術行動,三個演出/行動為例說明,在當代政治和美學的邊界越來越模糊地情況下,演出/行動如何推進當代觀眾對於劇場藝術的需求與期待,進而打破大眾媒體形塑的意識假象,最終揭露對當代社會的質問,並且在充滿矛盾的結構中清晰地思辨人身處當代政治經濟環境中的存在處境。

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  在10月7日舉辦的「未來的藝術學校」論壇中,雷曼教授先就其在基森大學劇場應用學系、法蘭克福大學劇場、電影暨媒體學系一路以來在劇場藝術教育上的理念與實驗歷程發表專題演說,聚焦在實務與理論、增加國際視野、戲劇顧問(Dramaturgie)學系的課程設計和跨領域多元發展等方向,分享自己的辦學經驗。緊接著,雷曼教授和楊其文校長、北藝大國際講座教授雷思遠(Christoph Lepschy)就德國、奧地利、北藝大等地的劇場藝術教育機構與教學-訓練方法進行對談與分享。第二階段則由北藝大陳雅萍研發長主持,邀集張中煖副校長、劉錫權教務長、影新學院袁廣鳴主任、戲劇系林于竝老師加入圓桌論壇,透過跨領域觀點,探討藝術教育如何回應當代社會政治語境,並且探詢藝術學校回應當代社會需求的可能性。

(撰稿 余岱融 / 攝影 楊曜彰)

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