特別座談 歌舞旅行的記憶:藝霞歌舞劇團的大眾劇場年代

新版  藝霞海報 20160307

緣 起

  1959-1985年間,那是臺灣表演藝術與大眾娛樂最受官方文化論述侷限的年代,卻也是來自各國的表演文化隨著國際交流逐漸匯流的豐富年代。藝霞歌舞劇團的「霞女」涵融來自台灣與日本大眾娛樂的歌舞、現代舞、芭蕾,創造出絕代的舞台風景。他們帶著歌聲、舞蹈、舞台布景,旅行在台灣與東南亞,創造26年的藝霞年代。 Continue reading “特別座談 歌舞旅行的記憶:藝霞歌舞劇團的大眾劇場年代"

國內博物館參訪與交流(2015)

L4
關渡國際自然裝置藝術的回顧展,Fabienne詢問製作過程、與藝術家的媒合。

訪問關渡自然公園

時間:104年11月27日(五)13:30~16:30
地點:關渡自然公園(臺北市11261北投區關渡路55號)
主要參與人員:關渡自然公園職員冉挹芬、文化資源學院院長張婉真

  鄰近本校的關渡自然公園,是臺北市政府委託社團法人台北市野鳥學會經營的保護區,並與本校簽有合作備忘錄。其位處淡水河及基隆河交會口,是重要的溼地生態系、候鳥棲地。主要使命是保育關渡溼地生態環境,提供教育、研究及休閒的場所。至今舉辦10屆「關渡國際自然裝置藝術季」。 Continue reading “國內博物館參訪與交流(2015)"

文資學院課堂交流

F1

「博物館與當代社會議題」課堂交流

時間:104年11月24日(二)9:30~12:30
地點:文化資源學院  研究大樓R410教室
主要參與人員:授課教師陳佳利、課堂學生與旁聽者14名

  根據課程主旨,Fabienne首先與學生討論,什麼是社會議題、臺灣有哪些社會議題、為什麼那是社會議題。學生踴躍回應,提出環境(各類汙染)、土地與居住、醫療與長照、世代交替與社會福利等。接著,Fabienne帶領學生思考到,議題本身的重要性、影響性不見得使其成為社會議題,而是媒體在傳播大眾的意見扮演重要的角色,決定那些議題成為公共議程的主要力量,讓議題為多數人所關注。 Continue reading “文資學院課堂交流"

國際教師駐校教學/策展成果

L9

 Fabienne Galangau-Quérat

  Galangau-Quérat女士(圖右)自1995年起任教於法國國立自然史博物館博物館學碩士班。自2014年起,擔任博物館學碩士班的負責人並長期從事自然史博物館常設展與特展規劃,在自然遺產的展示方面有豐富的經驗。近年她並帶領該館發展與當代藝術家合作駐館創作計畫,積極探究科學博物館與當代藝術之跨域策展的可能性。 Continue reading “國際教師駐校教學/策展成果"

計畫簡介

當代社會、資產活化與詮釋研究教學計畫

  當今社會重視資產活化,除界定、保存、詮釋等面向的問題尚存不確定性與討論空間,已可見新科技運用的普及化和學科邊際模糊化。

  本計畫第一年的執行,切入點之一為,「不僅將環境生態視為自然的概念,也能理解人類在之中長期發展的居住生活社會樣態與文化觀亦為環境的重要面向,進而反思環境問題無法脫離社會與文化的因素與影響?」執行上,讓Galangau-Guérat副教授參與四門既有課堂中,依既有課程架構與學生共同討論、思考前述提問。四門課分別有博物館研究所「博物館史」、文創產業國際藝術碩士學位學程「傳統藝術專題」從機構、場域的角度切入;博物館研究所「博物館與當代社會議題」、藝術與人文教育研究所「藝術教育與社會實踐」從社會脈絡的角度切入。 Continue reading “計畫簡介"

法國國立自然史博物館副教授Fabienne Galangau-Quéra專題座談「連結藝術與科學:以法國自然史博物館為例」2015/11/26

自然史博物館與當代藝術的結合 - 海報A

 

F2

  本校文化資源學院主辦,邀請到法國國立自然史博物館副教授Fabienne Galangau-Quéra前來擔任主講人,由文資學院張婉真院長擔任主持人暨現場口譯,並邀集國立臺灣藝術大學美術學系系主任陳副教授貺怡,以及本校跨域研究所兼美術系系主任林副教授宏璋兩位與談人。以「連結藝術與科學」為題,於11月26日進行講座。藝術與科學在一般情況下,很難產生聯想,這個別開生面的講題,吸引了許多校內外師長與同學參與講座。 Continue reading “法國國立自然史博物館副教授Fabienne Galangau-Quéra專題座談「連結藝術與科學:以法國自然史博物館為例」2015/11/26″